fredag 28 november 2014
torsdag 27 november 2014
Resultat ma-prov Algebra
Hej!
Nu har jag rättat och bedömt era ma-prov i algebra.
Ni får tillbaka proven imorgon och då tar ni hem dem. Dessutom får ni kamratbedömningen samt facit. Kolla igenom provet noga hemma tillsammans med era föräldrar.
Provet ska sedan tillbaka till mig nästa vecka med påskrift från minst en vårdnadshavare.
För de elever som behöver komplettera sitt prov så har jag mailat hem till föräldrarna.
Är ni nyfikna kan ni även se hur ni presterade i Infomentor genom att titta i matrisen för matematik, kunskapskrav 1-7.
Kommande
Imorgon börjar vi med området bråk, procent och decimaltal. I er gröna bok finns inget kapitel om detta, och därför kommer vi arbeta en del med Nomp samt övningshäften som jag delar ut.
Torsdag nästa vecka ska ni i par diskutera uppgifter om bråk muntligt (jag delar in er). Er diskussion filmar ni med hjälp av datorn och delar med mig. Detta berör kunskapskrav 7 och 8 i Infomentor. Efter jul fortsätter vi med bråk, procent och decimaltal och avslutar det med ett skriftligt prov v.3
//Camilla
Nu har jag rättat och bedömt era ma-prov i algebra.
Ni får tillbaka proven imorgon och då tar ni hem dem. Dessutom får ni kamratbedömningen samt facit. Kolla igenom provet noga hemma tillsammans med era föräldrar.
Provet ska sedan tillbaka till mig nästa vecka med påskrift från minst en vårdnadshavare.
För de elever som behöver komplettera sitt prov så har jag mailat hem till föräldrarna.
Är ni nyfikna kan ni även se hur ni presterade i Infomentor genom att titta i matrisen för matematik, kunskapskrav 1-7.
Kommande
Imorgon börjar vi med området bråk, procent och decimaltal. I er gröna bok finns inget kapitel om detta, och därför kommer vi arbeta en del med Nomp samt övningshäften som jag delar ut.
Torsdag nästa vecka ska ni i par diskutera uppgifter om bråk muntligt (jag delar in er). Er diskussion filmar ni med hjälp av datorn och delar med mig. Detta berör kunskapskrav 7 och 8 i Infomentor. Efter jul fortsätter vi med bråk, procent och decimaltal och avslutar det med ett skriftligt prov v.3
//Camilla
måndag 24 november 2014
Anton och Per informerar om v.48
Måndag:
Studio
Tisdag:
Inget.
Onsdag:
Ma-läxa
Varma kläder, det kommer vara kallt på förmiddagen.
Torsdag:
Naturskolan heldag samling 08:20 vid stenen.
Fredag:
Uppgift 3 i SO/NO ska vara klar.
sida 8-9 ska vara klar i engelskan.
torsdag 20 november 2014
Naturskolan 27/11 Utedag med tema Elden
Här kommer lite information inför dagen vid Naturskolan som kommer att handla om elden och förbränning. Du kommer att få lära dig konsten att göra upp eld kanske även utan tändstickor.
Dagens innehåll
- Vad behövs för att göra upp en eld? Material och säkerhet.
- Ni får prova att göra upp eld.
- Hur brinner olika material? Experiment med förbränning av olika tyger.
- Vi tillverkar kolkritor och beskriver kolets kretslopp.
Utrustning
Kläder efter väder, det kan vara kallt att vara ute hela dagen. När vi gör upp eld rör vi oss inte så mycket. Tänk på fötterna som snabbt blir kalla, ta gärna på överdrags-byxor. Kläderna kommer att lukta rök! Ta inte finaste jackan.
Vi kommer ta med korv från skolan men den som vill får ta med egen lunchmatsäck.
Alla elever tar med egen dryck, gärna varm.
Hälsningar Maria Sparring
måndag 17 november 2014
Hola amigos!
Den här veckan har ni ingen läxa i spanska eftersom vi börjar med ett nytt projekt och kapitel om frukt och grönt! Glöm inte att titta i planeringen på spanskabloggen där läxorna alltid står! Här är länken till nästa veckas glosor som vi har plockat ut från kapitel 7: http://www.glosboken.se/kurs/maggelita-1766277
Länken till läxsidan på bloggen! Planering spanska ht 14-vt 15
Mer länkar och filmklipp finns på bloggen såklart! Har även lagt in lite turistfraser till era mammor och pappor så att de kan träna inför semestern;)
Margarita y Rafael
Länken till läxsidan på bloggen! Planering spanska ht 14-vt 15
Mer länkar och filmklipp finns på bloggen såklart! Har även lagt in lite turistfraser till era mammor och pappor så att de kan träna inför semestern;)
Margarita y Rafael
Hampus och Victor informerar om v.47
måndag: Ma-studio för tjejerna
tisdag: redovisning no/so
onsdag: sv-prov (grammatik)
Ma-prov (algebra)
torsdag: HKK- prov
Engelska glosor
Språk-läxa
Fredag: Studiedag!
Övrigt: Torsdag nästa vecka Naturskolan. ( mer info kommer)
fredag 14 november 2014
Hur pluggar man till ett ma-prov?
Under dagens ma-lektion kom vi gemensamt fram till hur man på olika sätt kan plugga till ett ma-prov. Genom att välja minst 3 av dessa metoder som passar bäst för dig så har du förberett dig bra och kommer säkert prestera bättre!
1. Ta reda på vad provet kommer att handla om.
2. Ta med ma-boken (kolla ev. DVD-skivan om du har en)
3. Gå tillbaka i boken och läs igenom fakta-rutorna.
4. Repetera genom att räkna några tal på varje sida.
5. Repetera det man har tyckt varit svårt.
6. Kolla igenom sidorna i boken och hitta viktiga begrepp.
7. Gå in på t.ex. nomp och gör extra övningar
8. Be om extrahäften
9. Fråga Camilla, eller lärare på Studion (maila om du vill!)
10. Be en kompis förklara
11. Be andra göra tal till dig som du kan öva på
12. Kolla filmer på ma-bloggen eller på youtube
Trevlig helg!
//Camilla
Att kunna inför provet i HKK nästa vecka
Följande bör du repetera och ha kunskaper om inför HKK-provet nästa vecka (s.18-23 i boken);
- Diskutera för- och nackdelar mellan olika livsmedel, t.ex. olika juicepaket.
- Vad är ekologiskt och varför är det bra?
- Vad är närodlat/närproducerat och varför är det bra? Är det samma som ekologiskt?
- Finns det någon tanke med var butikerna placerar sina varor? Ge exempel på olika säljknep.
- Varför finns reklam?
- Vad är skillnaden mellan reklam och information?
- Vad är dold reklam och varför finns det?
//Camilla
- Diskutera för- och nackdelar mellan olika livsmedel, t.ex. olika juicepaket.
- Vad är ekologiskt och varför är det bra?
- Vad är närodlat/närproducerat och varför är det bra? Är det samma som ekologiskt?
- Finns det någon tanke med var butikerna placerar sina varor? Ge exempel på olika säljknep.
- Varför finns reklam?
- Vad är skillnaden mellan reklam och information?
- Vad är dold reklam och varför finns det?
//Camilla
tisdag 11 november 2014
Påminnelse auktion julklappen
Denna vecka bör alla ha tagit med sin del av julklappen, förvara dem i lådan i klassrummet eller i ditt skåp. Vi slår in alla julklappar på mentorstiden nästa måndag!
måndag 10 november 2014
Indra och Johan informerar om v.46
Vecka 46:
Måndag:
studio för killarna (tjejerna nästa vecka)
Tisdag:
Simning bussen går 9.08 (alla ska samlas vid stora stenen kl 9.00.) ej klassmöte.
ta med: frukt, badkläder, handduk. Lektioner som vanligt efter.
Ta med julklapps innehåll och lägg i låda.
Onsdag:
Matteläxa
Torsdag:
Spanska, franska och tyska läxa
Fredag:
No/ So presentation
Engelska glosor
HKK-hemläxa (se inlägg på klassbloggen)
fredag 7 november 2014
Extra satsning på matematiken
Hej alla elever och föräldrar i 6B!
Jag har bestämt, tillsammans med Sylvia, att satsa extra på matematik-utvecklingen i vår klass. Detta för att vara säker på att ni alla blir så bra som ni bara kan, vi ska ju bli bästa klassen! :)
Därför kommer vi ibland att använda oss av Studion på måndagar för att ge er extra tid till att lära och utvecklas. Tyvärr är jag själv inte med där men Mirza, som arbetar på skolan, kommer att lägga all sin tid den timmen på er från 6B - vilket är jättebra!
Nu har vi arbetat ett tag med området algebra och mönster. Jag tycker ni har hängt med bra och det känns som att alla har förstått det här med uttryck och ekvationer.
Mönster däremot vet jag är väldigt svårt och att i stort sett alla i klassen har mer eller mindre problem med det. Det är ett område inom matematiken som de allra flesta tycker är svårt, oavsett om man går i 6:an, 9:an eller på gymnasiet. Förra årets NP hade en stor uppgift om just detta, varpå jag anser att det är viktigt att så många som möjligt i klassen förstår detta fullt ut.
Att se hur ett mönster ökar och hur många nästa figur borde ha kan ni alla räkna ut, men man förväntas även kunna skriva ett uttryck för ett specifikt mönster - t.ex. 3n+1
Om figurens nummer i mönster är 2 så har den figuren 3 x 2 + 1 = 7 stycken stickor/kulor/stenar (eller något annat beroende på vad mönstret består av).
Film om detta finns att se på ma-bloggen: http://mattepamidgard.blogspot.se/p/blog-page.html
Jag har tagit fram extra material om just detta med mönster som jag ger till Mirza. Han kommer att gå igenom detta med er och hjälpa er extra med detta på Studio. Alla uppgifter kanske ni inte hinner klart med på Studion men då kan man ta med det hem och fortsätta öva klart på egen hand. När häftet är färdigt lämnar ni in det till mig.
För att ni ska få så bra hjälp som möjligt och inte vara för många så delar jag in er i tjej- och killgrupper.
v.46 Studio för alla killar i klassen, alla ska gå dit. (tjejerna går med fördel dit ändå, men är då inte med Mirza)
v.47 Studio för alla tjejer i klassen, alla ska gå dit. (killarna går med fördel dit ändå, men är då inte med Mirza)
Provet på algebra och mönster är sedan onsdag v.47 (se prov- och läxschemat)
Hoppas att detta ska hjälpa er alla att nå större förståelse.
Nästa vecka gör vi Diagnos och sedan har vi tid för repetition torsdag och fredag.
Trevlig helg!
//Camilla
Jag har bestämt, tillsammans med Sylvia, att satsa extra på matematik-utvecklingen i vår klass. Detta för att vara säker på att ni alla blir så bra som ni bara kan, vi ska ju bli bästa klassen! :)
Därför kommer vi ibland att använda oss av Studion på måndagar för att ge er extra tid till att lära och utvecklas. Tyvärr är jag själv inte med där men Mirza, som arbetar på skolan, kommer att lägga all sin tid den timmen på er från 6B - vilket är jättebra!
Nu har vi arbetat ett tag med området algebra och mönster. Jag tycker ni har hängt med bra och det känns som att alla har förstått det här med uttryck och ekvationer.
Mönster däremot vet jag är väldigt svårt och att i stort sett alla i klassen har mer eller mindre problem med det. Det är ett område inom matematiken som de allra flesta tycker är svårt, oavsett om man går i 6:an, 9:an eller på gymnasiet. Förra årets NP hade en stor uppgift om just detta, varpå jag anser att det är viktigt att så många som möjligt i klassen förstår detta fullt ut.
Att se hur ett mönster ökar och hur många nästa figur borde ha kan ni alla räkna ut, men man förväntas även kunna skriva ett uttryck för ett specifikt mönster - t.ex. 3n+1
Om figurens nummer i mönster är 2 så har den figuren 3 x 2 + 1 = 7 stycken stickor/kulor/stenar (eller något annat beroende på vad mönstret består av).
Film om detta finns att se på ma-bloggen: http://mattepamidgard.blogspot.se/p/blog-page.html
Jag har tagit fram extra material om just detta med mönster som jag ger till Mirza. Han kommer att gå igenom detta med er och hjälpa er extra med detta på Studio. Alla uppgifter kanske ni inte hinner klart med på Studion men då kan man ta med det hem och fortsätta öva klart på egen hand. När häftet är färdigt lämnar ni in det till mig.
För att ni ska få så bra hjälp som möjligt och inte vara för många så delar jag in er i tjej- och killgrupper.
v.46 Studio för alla killar i klassen, alla ska gå dit. (tjejerna går med fördel dit ändå, men är då inte med Mirza)
v.47 Studio för alla tjejer i klassen, alla ska gå dit. (killarna går med fördel dit ändå, men är då inte med Mirza)
Provet på algebra och mönster är sedan onsdag v.47 (se prov- och läxschemat)
Hoppas att detta ska hjälpa er alla att nå större förståelse.
Nästa vecka gör vi Diagnos och sedan har vi tid för repetition torsdag och fredag.
Trevlig helg!
//Camilla
En ny informationsfilm om cannabis
I Sollentuna har 20 procent av pojkarna och 13 procent av flickorna i årskurs två på gymnasiet provat cannabis. För att försöka vända trenden har en åtta minuter lång informationsfilm om cannabis har tagits fram i samarbete mellan en arbetsgrupp inom kommunen och elever från Rudbecks gymnasium. Nu behöver bifogat brev från våra politiker nå alla föräldrar som har barn i åk 6 och upp till gymnasiet i Sollentuna. Sprid gärna brevet i era olika kanaler såsom: nyhetsbrev till föräldrar, föräldramöten, egna facebooksidor m.m. I brevet finns länken till informationsfilmen. /Preventionssamordnare Sofia Herlitz
Länk till folder
Länk till föräldrabrev
Simning 11/11
Hej!
Nästa vecka ska 6B åka till simhallen på tisdag 11/11.
6B åker med buss 9.08 med mig och Jens. De beräknas vara tillbaka på skolan ca 11.00.
De bör ha med sig badkläder och kanske en extra frukt.
Hälsningar Sara
Information från kommunen
Ökad trygghet
Sollentuna kommun arbetar sedan länge aktivt med att öka tryggheten i kommunen. Tillsammans med kommuninvånare, föreningar, myndigheter m fl. ska kommunen ta ett ännu större ansvar för detta arbete.
En trygghetsstrategi arbetas nu fram och i det arbetet behöver säkerhetsenheten i kommunen få in underlag om hur invånarna upplever tryggheten idag. Ett av verktygen är en kort enkät som producerats för detta och som skulle ge värdefull information i arbete.
Nu startar Pizzaklubben!
Här kommer information som ska distribueras till föräldrar. Brev till föräldrar här.
måndag 3 november 2014
Aktion Julklappen
Paketindelning Aktion Julklappen
Grupp 1: 1 blyertspenna, 1 suddgummi, 1 pennvässare, 1 skrivhäfte,
1 tablettask
Grupp 2: 1 ritblock, 1 ask färgkritor/pennor (ej tusch), 1 fast tvål
Grupp 3: 1 tandkrämstub, 1 tandborste, 1 julkort
Gruppindelning
Grupp 1 Alexander, Emilia, Victor C, Elias H, Elias J, Indra, William
Astrid, Amelie, Niclas
Grupp 2 Hjalmar, Johan, Per, Axel, Simon, Lukas, Viktor O, Matay
Emelie
Grupp 3 Hugo, Frida, Hampus, Alva, Isak, Jennifer, Tuva, Anton
Emma,
Lukas och Hjalmar informerar om v.45
Måndag Tisdag Onsdag Torsdag Fredag
Studio inget matte spanska inget
Franska
engelska
Prenumerera på:
Kommentarer (Atom)